As Escolas do Legislativo no Estado de Minas Gerais e o impacto da pandemia da Covid-19

Autores

  • Margareth Melo Rezende Butori
  • Milton Alves Ferreira
  • Ricardo de Melo Costa Junior
  • Rita de Cássia Almeida
  • Ruth Schmitz de Castro
  • Taís Aparecida Ferreira

Palavras-chave:

Câmaras de Minas Gerais, Educação legislativa em rede, Democracia

Resumo

O presente artigo apresenta pesquisa realizada no período de agosto a dezembro de 2020 por meio de dados disponibilizados na internet e de entrevistas com agentes públicos de parlamentos mineiros que possuem Escolas Legislativas ativas ou temporariamente desativadas. A partir deste levantamento foi analisado como as Escolas do Legislativo mineiras se moldaram às condições locais, regionais e estadual, num ano atípico em função da pandemia da Covid-19 e também do término de legislatura nos municípios. Também é abordada a importância da consolidação de uma atuação em rede, propiciada pelo uso de novas ferramentas digitais, o que potencializou o reconhecimento dessas escolas como espaço recorrente de ações inovadoras na capacitação de agentes públicos e na aproximação do parlamento com a sociedade.

Biografia do Autor

Margareth Melo Rezende Butori

Coordenadora Pedagógica da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Betim/MG. Graduada em Pedagogia. Pós-graduada em Educação com Ênfase em Administração Pública; Poder Legislativo e Políticas e Gerenciamento de Projetos.  

Milton Alves Ferreira

Chefe da Seção de Formação de Cidadania da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Belo Horizonte. Graduado em Gestão de Recursos Humanos.

Ricardo de Melo Costa Junior

Coordenador de Ensino da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Ponte Nova/MG. Professor de Educação Básica da Prefeitura de Ponte Nova/MG. Bacharel e licenciado em Educação Física/UFV e Especialista em Administração e Marketing/UGF.

Rita de Cássia Almeida

Diretora da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Maria da Fé/MG. Diretora da Regional Sudeste da Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas – ABEL. Bacharel em Turismo. Pós-graduada em Gestão Pública

Ruth Schmitz de Castro

Gerente-Geral da Escola do Legislativo da ALMG. Mestre em Ensino de Ciências pela USP.

Taís Aparecida Ferreira

Diretora da Escola do Legislativo e Chefe de Comunicações e Cerimonial da Câmara Municipal de Poços de Caldas/MG. Graduada em Administração de Empresas.

Downloads

Publicado

2022-01-18

Edição

Revista Estudos Legislativos, n. especial, 2021

Seção

Artigos

Licença

Declaro que sou o (um dos) autor (es) do trabalho, que este é original e inédito e que não foi enviado a outra publicação e não o será enquanto estiver sendo avaliado pela Revista Estudos Legislativos, quer no formato impresso ou eletrônico.

 

Declaro, outrossim, que, por esse instrumento, cedo (cedemos) os direitos autorais para publicação do trabalho na Revista Estudos Legislativos, sendo possível a reprodução posterior, total ou parcial, no formato impresso ou eletrônico, desde que citada a publicação original.